第十届“小荷风采”落幕,大咖热议少儿舞蹈发展新态势

时间:2019-11-27  点击:
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  8月2日晚,第十届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演在广州友谊剧院落下帷幕。来自全国各地的5000多名少儿,带来195个舞蹈作品,进行了精彩的6天展演。

  

  舞台之外,来自全国各地的舞蹈界大咖也汇聚一堂,探讨当下的少儿舞蹈创作发展动向。中国舞协主席冯双白认为,本届“小荷风采”亮点迭出,呈现出新的少儿舞蹈艺术事业发展态势,标志着一个全新的开始。“这体现在五个方面:从模仿跟风式的少儿舞蹈编排进入创意比拼;从简单的反成人化进入全方位少儿心理探索深挖的新阶段;从模式化的动作语言进入了多层次舞蹈个性形象的艺术创新;从普通的动作规范整齐进入高质量的训练、儿童身体开发及舞台呈现;从一般化的舞台元素配合进入立体化开掘舞台艺术语言综合力量”,冯双白总结道。

  现实题材作品占90%以上

  据统计,在本届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演中,现实题材的舞蹈作品达90%以上。“现实题材作品在少儿舞蹈创作中一直不少,今年格外有亮点”,中国艺术职业教育学会舞蹈专委会副主任、副教授、展演推选委员会委员韩瑾告诉记者。

  现实题材作品中,还体现出创意比拼,深挖儿童心理的特点。如《绽放的星空》聚焦自闭症孩子,《争当小英雄》探索孩子独特的内心世界,摒弃了简单反成人化的套路。《童年的山谷》《我们的田野》等作品,体现出高级的审美创意。

  

  国家一级导演、原空政文工团团长杨月林提到,现实题材是少儿舞蹈的重要阵地,贴近孩子生活,直观不陌生,也能产生共鸣。同时,杨月林也提醒,好的现实题材少儿舞蹈应同时具有观赏性、教育性、娱乐性、儿童性、时代性,避免长征、黄河、传说、神话等过于重大的题材,避免空泛说教;应与时代同步,注意“民族性”不等于“农村性”,避免所谓的科技化、数字化和现代化。

  少儿舞蹈普及应切入义务教育

  经统计,本届少儿舞蹈参赛作品覆盖全国34个省区市。“比1998年第一届时的21个省区市,有了较大发展,是一个重要的成果”,广东省舞协主席李永祥说。

  同时,他也指出当今少儿舞蹈普及的不足之处。据统计,本届195个节目中,90%以上的参演单位是培训机构,由幼儿园贡献的节目不足20个,占比不足10%。“幼儿园送选节目的占比过低了”,李永祥认为,培训机构俨然成为展演活动的主力军,这是一支很重要的队伍,一方面要珍惜爱护,提供造血功能,另一方面,也要用力拽住“幼儿园”这一重要梯队,不能掉队。

  “少儿舞蹈应有效地切入义务教育平台,开展美育教育、健康教育、素质教育,真正让舞蹈教育走进教室,这才是真普及”,李永祥直言。

  少儿舞蹈敢于“慢下来”

  少儿舞蹈有其独特的视角与魅力,“反成人化”的提法并不新鲜。本届“小荷风采”展演上,不少作品体现出编导对少儿生活的思考,将孩童的奇思妙想融入舞蹈。

  

  韩瑾观察到,有不少作品敢于“慢下来”,“安静下来”,不再是从头闹到尾的套路,有起承转合、环环相扣之意境。

  广东省舞协专职副主席、秘书长汪洌认为,少儿舞蹈创作的思维方法与成人、专业舞蹈创作存在区别。汪洌表示,近年来有一些大歌舞式、套路式的舞蹈作品,过于生硬,“应该站在孩子的角度,他们能理解怎样的情感,关注孩子的语言以及专属的行为逻辑,并通过舞蹈动作,将情绪与爱在作品中表达出来。”

  首都师范大学音乐学院舞蹈系副主任、教授武魏峰总结道,编导需掌握成人化思维向少儿化思维转化的模式,挖掘五彩斑斓、梦幻叠彩的儿童心态状态,挖掘孩子世界里真正的趣味。

  【记者】徐子茗 刘嘉猷

  【通讯员】芦莹

  由主办方提供

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