北京舞蹈学院附中学生有望“跳”上北京冬奥赛场

时间:2019-11-27  点击:
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  北京舞蹈学院、国标舞、北京冬奥会,三者之间有关系吗?如果在北京成功申办2022年冬奥会之前,或许没关系。但是如今,还真有关系。

  这两天,北京舞蹈学院附中与中国花样滑冰协会针对后备人才的联合选拔计划在首都体育馆训练馆进行。参加选拔的学生分别为北京舞蹈学院附中2015级、2017级国标舞班的学生,也就是初三和初一年级,他们都是学国标舞的孩子,其中男生25人,女生26人,共计51人。

  

  ▲ 图为首都体育馆选拔培训现场。

  中国花样滑冰协会主席申雪说,这次联合选拔计划首阶段将进行为期6周的教学实践训练。首阶段结束后,将从学生中筛选出有潜力的好苗子,在下一阶段对他们进行强化训练,最终目标是培养他们成为冰舞项目运动员,参加北京冬奥会。

  漆剑如是国内知名的国标舞演员。此前中国花样滑冰队组织冰舞项目的集训时,曾邀请他来做指导。这次选拔,他是北京舞蹈学院附中的带队老师。据他说,这次参加选拔的学生中,除了个别同学以前学过滑冰之外,大部分同学都是头一次上冰。

  

  ▲ 起初,同学们还只能扶着围挡在冰面上慢慢走。

  不过,毕竟有很好的身体素质基础,在5月7日进行的首次培训中,这些同学们在中国花样滑冰协会专业教练的带领下,从最基础的滑行动作学起,刚开始还只能扶着冰场围挡在冰面上慢慢“走”,1个小时之后,有的同学就已经比较自如地开始尝试简单的滑行了。

  作为中国花样滑冰协会主席,申雪是这次选拔的策划者。她说,这些舞蹈学院附中的孩子将在未来6周的时间里到首都体育馆上课,每周10个课时。希望通过6周的训练和观察,能从这些具有良好舞蹈基础的孩子中物色部分适合练习冰舞的选手,充实中国队冰舞项目的后备人才库。

  

  ▲ 很快,同学们就已经能够自如滑行了。

  漆剑如介绍,为了把滑冰课程对同学们日常课程的影响减到最低,学校利用了一些校本课程的时间,还把平时的辅助课程进行了少量的削减,为同学们上滑冰课腾出了时间。“冰舞是一种舞,跟国标舞有很多在根儿上是相通的。所以,做这样一种大胆的共享和尝试,我个人感觉是挺好的一件事。”

  中国花样滑冰协会专门为同学们购买了意外伤害保险,还为同学们提供了冰鞋、护具等装备。

  

  ▲ 很快,同学们就已经能够自如滑行了。

  申雪说,冬奥会已经进入北京周期,中国花样滑冰协会正在全力以赴做好备战工作,包括冰舞“跨界选材”、双人滑“海选”在内,进行了一系列大胆尝试,希望拓宽后备人才的培养渠道和方式。具体效果如何,还需要实践检验。

  

  ▲ 很快,同学们就已经能够自如滑行了。

  中国花样滑冰协会之所以最终选择了北京舞蹈学院的国标舞专业,是因为国标舞专业在人才培养模式和艺术表现形式等方面与冰舞项目具有较多的共性,且学生的年龄阶段、舞蹈基础、艺术修养等综合素质都与冰舞运动员特质高度契合,适合作为跨界人才进行培养。

  实际上,为了备战北京冬奥会,中国花样滑冰协会已经与国内多家著名高校、科研机构达成合作意向。

  中国花滑协会与高校合作

  01

  联合

  培养

  后备人才

  02

  在人才联合培养方面:中国花样滑冰协会与上海戏剧学院、北京舞蹈学院等高校达成若干合作意向,利用高校资源,在适龄青少年最集中的领域选拔人才。

  在提高艺术表现能力方面:中国花样滑冰协会与中国音乐学院达成协议。中国音乐学院将长期为花样滑冰国家队运动员提供音乐理论课程培训,提升其音乐素养;将针对花样滑冰项目进行专项课题研究,为协会、国家队、赛事等谱写曲目;尝试交响乐、钢琴等现场演奏与花样滑冰表演深度结合,扩大项目受众范围及影响力。

  在比赛服装研发方面:中国花样滑冰协会与北京服装学院及相关单位进行了多次对接,在符合国际滑联对比赛服装相关规定的前提下,强化科技应用。整合利用国内纺织服装行业优势资源、前沿科学与创新技术,系统集成空气动力学、人体工程学、生物力学、高性能材料等多学科的先进技术和成果,将科技助力体现在材料、设计、工艺、生产的全过程,帮助国家队研发比赛服装装备,实现产学研用联动。

  在提升科学化训练水平方面:中国花样滑冰协会与北京理工大学、哈尔滨体育学院等高校加强合作,采用先进训练理念,引进前沿科技手段,帮助国家队从专项体能训练、技术细节把控、高效复合型保障团队建设等方面强化备战;引进VR技术,帮助运动员提前进行虚拟赛场适应性训练;利用专业仪器设备,记录运动员训练过程,通过影像系统监控,进行动作分析、对比,帮助运动员掌握技术细节。

  资料来源:中国花样滑冰协会

  原创新媒体制作人员:王涛

  

  

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