怎样才能成为一名好教练？舞蹈行业的好教练练成记！

　　随着经济的快速发展和物质生活水平的不断提高，人们的精神文化需求日益增长，为了保障人民的基本文化权益全国各地随之诞生了大量的舞蹈培训机构。每年高达万计的舞蹈爱好者从培训机构结业，能沉淀下来的好教练却凤毛麟角。

　　刘宁老师教培课堂

　　为什么培训机构越来越多，好教练却千金难求呢？

　　首先，我们来看一看好教练具备的条件：1、教学水平方面：好教练教学经验丰富、归纳能力强、课程形象生动，好记易懂。2、服务态度方面：好教练有耐心，肯倾囊相授，不一定脾气好，但始终以学员为中心。3、敬业精神方面：好教练热爱工作，爱舞台，不会计较个人得失，肯教、能结合教学大纲分享大纲外的内容和实舞台经验。

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　　其次，在激烈的市场竞争和良好的文化氛围中，很多舞蹈培训机构为了竞争过渡套用商业模式，追求短平快，追求好看的财报和资金快速回拢。最后量上去了，质下来了。

　　第三，很多教培课程华而不实，讲授的不是怎么教怎么练，不讲动作不讲身韵不讲音律，不讲教学课程而是大量引用“教练技术”，大谈理想、格局、前景、愿景，把教练跟业绩挂钩，最后教培课程结束教练改行做了销售。

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　　第四，从业门坎低，舞蹈培训机构从业条件低，场地、教练，简单的器材就能开工，就能挂牌子招生是现实的乱像。很多学习三两月转身就变成合伙人或者私营小业主，“心有多大胆地有多大产”式的裂变式品牌扩张，后果就是老鼠下崽一窝不如一窝。

　　刘宁老师教培课堂指导动作

　　第五，教练自身不学习不提高，只教不练。很多优秀的舞者曾经很努力，当教练以后角色转换造成心理错位，对“传道、授业、解惑”理解不透彻，没有服务意识，“腰弯不下来”一副高高在上的架子，以及长时间的只教不练，甚至身体变形技艺退化。

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　　最后，随着改革的不断开放，人们对物质生活的追求越来越高，攀比心和虚荣心把“初心”虐得体无完肤，大部分学员在学艺不精的情况下开始试水商演活动，在金钱和利益面前良知和艺术被践踏，就出现了诸如“坟头跳舞”的闹剧。

　　刘宁老师教培课堂动作示范

　　2018年起北京宁宁钢管舞就启动了“传承计划”，由钢管舞和空中舞蹈双冠导师刘宁老师负责整个计划的执行。我们将学员档案进行梳理，对学员的需求和学习方向进行分类，对不同需求不同愿景的学员实行不同教案管理，每个学员设置专门的学习档案。对有责任心有职业愿景的学员列入“传承计划”，由刘宁老师亲自授课，每天上午两小时，专门针对教练教培课程，从师德艺德开始，再到分解动作、讲解动作、动作要点、发力点……等等。

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　　2019我们着力打造“三心”教练：爱心、耐心、责任心！爱心既包含对教育事业的执着，又包含着对学员的爱护和关怀。耐心不仅体现在对学员的包容和谅解，还体现在平时坚持不懈的指导和帮助。责任心，是一种使命感，教练的责任心主要体现在教学上，体现在教育教学行为的细节上。

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　　责任就是对自己要去做的事情的一种爱。 也有人说，教书育人是世间一部很大很沉的词典，而“责任”是这部词典里最重的一页。舞蹈老师是一种特殊的职业，它是项良心活儿，许多工作很难进行准确量化评价。做一名舞蹈教练，爱心是基础，但仅有爱心是不够的，还必须要有高度的工作责任心。责任心是驱使我们干好工作的动力。而责任，是一种使命。

　　刘宁老师教培课堂动作指导

　　只要每位教练能够有爱心、耐心、责任心去面对工作，面对学员，就没有过不去的关，没有解决不了的问题。所以作为一名合格的教练仅仅“传道授业解惑”是不够的还必须具备“三心”。