平舆县教育局:扎实开展“停课不停学”,让每位孩子享受

时间:2020-02-15  点击:
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  为做好疫情防控期间我县中小学网上教学工作,最大程度减少延迟开学带来的影响,让每一个孩子能享受到优质的在线教育资源,平舆县教育局成立了“停课不停学”工作领导小组,对全县中小学云课堂的实施进行统筹规划,组织协调。范秋灵局长担任组长,业务副局长担任副组长,普教股、教研室等相关股室负责人为成员,集思广益,明确工作目标、实施原则、实施步骤、实施路径和平台,形成一致意见。教育局接连出台《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间教学工作实施方案》等文件,确保网上教学工作顺利推进,扎实开展。

  2月8日以前,全县各学校根据省、市、县推荐的教学平台及教学资源,老师试看筛选,寻找并确定适合自己的平台。县教育局要求各学校,科学制定延期开学期间网上教学工作方案和学科教学课程表,由学科教研组制定学生每日学习任务单,详细列出具体时间、学习平台(链接)、课程内容、上课和辅导教师、课前预习指导、作业推送与提交要求、作业批改与反馈、网上答疑解惑安排、课后拓展学习指导等,并提前 3 天推送给学生和家长。

  为保证网络教学效果,同时避免增加学生的课业负担,从 2020 年 2 月 10 日起,县教研室承担起网上教学督查管理的任务,分学段、学科成立小学、初中学科专家指导组,进行线上值班和答疑。教研员指导督促各单位制定延期开学期间各学段工作方案和教学计划,指导学科教师制定学习任务单,组织参与网上集体备课活动,帮助教师精选教学资源,因地制宜地采用恰当的方式方法,督促学生按课程表在家进行网上学习。通过过程监督,教研员实时了解学校网上教学情况并及时作出评价和反馈,指导教师设计适量、适度的巩固练习作业。教研室特别强调,应避免“以题代教、以练代学”现象,注意充分发挥教师的主导作用,指导学生学会利用网络和资源自主学习,培养学生的自我管理能力。

  在县教育局的统一部署下,各学校的“停课不停学”工作有序进行,各具特色。如平舆二中,利用在线平台组织每阶段单学科最优秀的老师统一授课,分班级推送教学案,分班级线上辅导。如外国语小学,用钉钉软件召开全体教师会和教研组会议,组织集体备课,学科优秀教师作为主讲在线教学,指导学生观看课堂直播,做到不漏一人。实验中学、六中、八中、思源学校、实验小学等也都立足于自身优势,借用外力,挖掘潜力,最大限度地保证教学效果。特别是广大乡镇学校,为给农村孩子的网上学习打开通道,教师们想方设法,不遗余力。

  电教馆、教研室从技术服务和工作责任落实两方面把全部工作人员都分包到学校,具体协助、指导、督查各单位工作开展情况,教研室还专门成立了中小学网上教学专家指导协调组,对学校网上教学情况进行全过程视导评估,及时发现问题、分析问题并提出切实可行的解决方案。高中、初中、县直小学由分包教研员每天必查,随机抽班,乡镇中心学校下辖的小学每天随机抽2至3所学校,循环抽查,兼顾覆盖面,做到不漏一校。督查主要从学习平台、组织形式、辅导情况、学习效果、存在问题等方面入手,每天下午5点,各教研员把分包学校的“停课不停学”工作督查表填写好上报,统一汇总。对于存在的问题晚上由分包学校教研员和学科指导组成员线上商量解决办法,及时给学校提供指导意见。

  针对第一天存在的小学数学、初中英语、数学版本不一致的问题,教研员积极协调省、市教研员和外县教研员提供帮助,协调借用我们县城区条件好的学校的自录课,及时把资源推送到需要的学校。针对有的地方网络卡顿、移动信号差手机连不上网的问题,教育局联系县有线电视台,及时调整传输节目,开通远程课程,实现了从小学一年级到高中三年级的电视教学,惠及广大学生。

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