教育部好消息“停课不停学”孩子不用看手机了，家长放心

　　“总之，就是要依据国家课程标准，确保学习质量。”吕玉刚说。

　　教育部基础教育司司长吕玉刚

　　在疫情防控期间，全国31个省市自治区74个教育部教学指导委员会，还有教育部直属的75所高校提出了具体措施，为支持各地做好停课不停学工作，帮助学生居家学习。

　　最近，每个人都非常担心在开学期间延误学生学习的问题，城市地区的大多数学校都开设了在线课程，对于农村学生的学习和大学生的学习教育部给出了一下措施。

　　农村孩子的学习

　　1、“停课不停学”学习的方式也是多种多样的，不仅仅是单纯意义上的网络直播学习。

　　2、开通国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂，免费供各地自主选择使用。

　　3、2月17日起，国家中小学网络云平台正式开通。

　　4、帮助偏远贫困地区的学生拓宽学习渠道，提供学习的资源支持与服务。

　　5、免费资源包括新冠肺炎防疫的有关知识、红色教育资源、专题教育资源、数字教材资源。

　　6、2月17日开始，中国教育电视台第四频道（CETV-4）将通过直播卫星平台向全国传输有关课程，特别是偏远贫困农村地区和网络信号比较弱和有线电视没有通达的地区，解决这些地区学生的学习问题。

　　7、课程时间一般在20分钟左右，课时不宜过长，不对学生的眼睛和身体造成伤害。

　　8、也有一些中小学校的优质资源，将要面向全国免费开放。

　　9、教育电视台学习资源以小学为主，兼顾初中和高中学生的学习。

　　大学生的学习

　　1、有质量保障的推出22个线上课程平台。

　　2、2.4万门课是面向全国所有高校免费学习资源。

　　3、在线学习与线下课堂教学的质量实质等效。

　　4、避免在同一时间、同一平台、同一门课程出现拥堵。

　　5、包括慕课、spoc、虚拟仿真实验课等多种形式的课程。

　　6、保障花色、品种齐全，有通识课、公共基础课、专业课、理论课、虚拟仿真课，覆盖了本科的所有12个学科门类和专科高职的18个专业大类。

　　7、实行“四把关”：平台把关，学校把关，教指委把关、高教司把关。

　　8、不提倡、不鼓励、不希望、不建议各高校老师都要制作直播课。

　　解决了家长和学生一些后顾之忧，也避免了给老师和家长、学生增加不必要的负担。

　　留守儿童的学习

　　关注偏远山区，特别是农村留守儿童，要加大对学习困难学生的帮扶力度，尤其是对防疫一线家庭的儿童和农村边远地区留守儿童特殊群体的关爱、帮扶、指导，以确保每个学生都能更好地掌握学习内容和知识。确保新课程之前的知识和内容完全消化，对于那些没有参加网课的人，从头教学。

　　因新冠肺炎疫情影响，目前要求大学开学采用错区、错峰、错层的方式，全国中小学均已宣布延迟开学，而对于新课是否将在线上开启，何时开启，目前教育部并无统一的相关通知。

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