停课不停学的你，现在还好吗？

　　作者：历史学的还不错——用匠心与读者对话，用良心与心灵对话；不唯利是图（不以盈利为目的），不随波逐流；努力做一个"有态度，有温度"的自媒体。

　　因为新冠肺炎疫情的缘故，多地延迟开学，于是就有了当下网络上的热门话题"停课不停学"。今天是大多数老师、同学开展空中课堂的第二天，我想知道你们还好吗？

　　虽然对于开学第一天的网络拥堵我是有预期的，相信各个在线教育平台也是有预案的，但是真的到了2月10日早上，大家准备按时进入课堂时，却发现教室进不去了；还有很多同学反应一会因为网络卡顿，掉线了；也有部分同学反应本来的朗读卡成了诗朗诵。

　　受到疫情的影响，除了学校要开展在线学习，很多企业也在利用网络开展在线会议，网络拥堵是正常，其实带来学生和老师感叹网络拥堵的另一个原因就是学校对课程直播的迷信。纵然直播有直播的优势，但是当遇到网络卡顿的时候，直播未必就比录播要好。点播受到网络环境的影响较弱，我们可以等待视频等学习文件完全加载完以后再开始学习，体会如同教室一样的流畅快感，还有很多不需要互动的内容完全不需要通过直播来去实现。笔者认为停课不停学可以通过点播为主，直播为辅，错峰直播的方式来解决网络的拥堵问题。大部分内容可以提前录制教学内容，提前分发给学生，制定详细的学习计划，学生自行学习消化，可以根据个人情况暂停、重放，针对学生疑问较多的内容教师可以采用直播的方式答疑，也可以利用直播的方式解决教学过程中的一些重点内容和难点内容，这样学生有更大自由，教师有更多时间备考，网络则可以得以喘息。

　　未来避免网络卡顿，建议你在上课的时候离家里的WIFI服务器尽量近一些，尽量不要穿墙，当然如果能通过有线连接是最好不过的了。

　　网络卡顿充其量只是闹心，对于孩子的眼睛家长更多的是担心。因为电子产品对视力的伤害，家长本来对学生沉迷手机等电子产品就是持保留态度的。如果按照当下的情况，很多学生要不停的面对屏幕几个小时，并且是天天如此，没得选择，因为你不学，别人在在线上课，没有哪个家长可以抗得住为了孩子的眼睛不去顺应潮流。那我们是否有折中一些的方法呢？有的！就是用更大的屏幕代替小屏幕。用中距离的来代替短距离。

　　屏幕自然是越大越好，能用电脑的尽量不要用手机，电脑的屏幕普遍比手机要大得多，更能有效地降低对眼睛的伤害。当然最好的办法就是利用好家庭中最大的屏幕——电视。一种方案就是利用手机投屏功能，把手机屏幕投到电视这个更大的屏幕上，让孩子在离屏幕尽量远的位置学习，但是投屏不太稳定。还有另一方案就是利用家庭智能电视的高清数据（HDMI）接口，连接电脑，电脑运行学习软件和平台，电视屏幕显示就可以了。

　　网络课堂对大家来说都是在当下不得不接受的新事物，不仅学生忙、家长急，老师也是手忙脚乱，但是相信这都是短暂，春天总会到来，鲜花总会盛开。疫情结束，我们校园再相聚！

　　一家之言，对此您怎么看，留言区见！

　　1.创作不易，本文是笔者逐字码出，欢迎关注、转发，媒体转载请联系授权。

　　2.文中配图除特殊标注外均来自网络，版权归原作者，若侵权请与我们联系删除。