舞蹈艺术中心教师介绍

　　

　　孔令华

　　舞蹈艺术中心主任，中共党员，高级职称，毕业于中央民族大学舞蹈学院，硕士研究生学历。

　　⒈受邀担任国家大剧院中小学教师指导专家，参与国家大剧院《舞蹈学科课程》体系建设。

　　⒉受邀担任“全国特长生文化艺术周优秀特长生专业测评活动评委”，授予“金牌专家称号”。

　　⒊作为学科带头人，建构中国儿童中心《校外儿童素质教育舞蹈》课程体系，参与研发工作。

　　教学理念

　　舞蹈，不仅通过技术训练改变外显气质，更重要是进行相关知识的多元化实施和整合，让舞蹈特有的育人功能发挥出来，使其成为学生学习的重要途径，进而走向健康人格理念下的快乐舞蹈教育。

　　

　　李莎

　　舞蹈艺术中心教师，教学经验丰富。就读于解放军艺术学院舞蹈系、中央民族大学舞蹈学院。曾在中国解放军武警政治部文工团担任主要舞蹈演员，舞台经验丰富。

　　2015-2017年参与中心科研课题《儿童素质教育舞蹈综合课程建构》。曾多次带领艺术团学员前往俄罗斯、韩国、台湾等国家和地区参加外事演出任务。所代艺术团学生以优异的成绩考入解放军艺术学院、北京理工中学、三帆中学、101中学、北京人大附小等名校。

　　教学理念

　　以学生为本，提倡“自主学习，快乐教育，创新发展”的教学理念，培养学生自尊、自信、自爱、自立的品格。

　　

　　刘志音

　　舞蹈艺术中心教师，毕业于北京舞蹈学院。曾担任国家芭蕾舞团的领舞演员，在《红色娘子军》、《泪泉》等多部舞剧中饰演独领舞角色。之后评为“丰台区新秀”及“丰台少年宫骨干教师”。现为中国儿童中心高级教师，海淀区舞协理事及中国爵士舞考级中心考官。曾获“第八届小荷风采全国少儿舞蹈展演”、“第七届华北五省舞蹈大赛”、“北京市艺术节”一、二等奖。所教学员以优异的成绩被北京舞蹈学院、军艺、人大附中、北京四中、二中、清华大学等名校录取。

　　教学理念

　　以绘本、故事、合作编创的全新形式，将“守规、共情、社会抗压”等育人理念融入到“快乐芭蕾”的舞蹈课程中，“快乐芭蕾”将带给孩子高贵的气质、快乐的心情和艺术化的思维。

　　

　　王博

　　舞蹈艺术中心体育舞蹈项目负责人

　　体育舞蹈表演团负责人、编导WDC世界舞蹈总会国际级教师

　　CBDF中国国标舞总会拉丁舞高级院士、国家级评审

　　毕业于北京舞蹈学院。

　　教学理念

　　“轻松课堂” “玩中学”

　　从教10余年，培养的学生曾获得全国体育舞蹈锦标赛、公开赛、北京市体育大会体育舞蹈比赛、北京市体育舞蹈锦标赛冠军40多项；中小学艺术节一等奖6人次，二等奖3人次，三等奖2人次；编排的艺术表演舞获全国比赛金奖；个人获得“最佳编导奖”。

　　

　　夏宁宁

　　舞蹈艺术中心教师，毕业于中央民族大学舞蹈学院舞蹈教育专业，从事教学工作15年。中国舞蹈家协会会员，西城区中小学生艺术节评委，北京舞蹈学院中国民族民间舞等级考试评委。

　　教学理念

　　“兴趣是最好的老师”。我一直坚信舞蹈会成为学生未来的一种生活方式，一种审美尺度，一种人生态度。所以，新理念下的舞蹈课程除关注肢体的优美与气质的优雅外，更应该通过创设多元化的体验加强对儿童情感表达的引导。为了更加美好的未来，让我们从现在就开始努力吧！

　　

　　许亚云

　　舞蹈艺术中心体育舞蹈教师

　　毕业于北京体育大学

　　CDSF中国体育舞蹈联合会国家一级教师、一级裁判员

　　CBDF中国国标舞总会国家级裁判员、国家A级教师

　　曾就读于北京舞蹈学院附中，后考入北京体育大学，在校期间入选校代表队；获得全国大学生体育舞蹈锦标赛冠军、全国青少年锦标赛21岁组亚军；以专业第一名的成绩考取北京体育大学公费研究生，获硕士学位。

　　十余年的教学经验，专业用心的教学态度。对学生严格要求，注重兴趣培养及基本步的规范练习，让孩子们在快乐的气氛中学习专业的体育舞蹈。曾带领学生参加中韩艺术节、台湾两岸交流演出；学员曾获得全国青少年锦标赛冠军20多项，北京市体育舞蹈锦标赛、阳光体育舞蹈比赛冠军30多项。

　　

　　于倩

　　舞蹈艺术中心《儿童素质教育舞蹈》项目负责人

　　原青岛歌舞剧院一级演员，毕业于中央戏剧学院，中国舞蹈家协会会员，舞蹈家协会展演比赛评委，现任中国儿童中心文艺部专职教师。2015-2017年参与中心科研课题《校外儿童素质教育舞蹈》。曾多次荣获中国儿童中心 “教学活动优秀奖”“辅导成果奖”。

　　教学理念

　　常年致力于在儿童舞蹈领域寻求新突破,擅长将表演融入教学中,注重学生观察力,创造力。

　　以爱心温暖，以艺术熏陶，以榜样激励，趣味教学，爱心教育。